SKYPE COMO HERRAMIENTA TECNOLOGICA

República Bolivariana De Venezuela

Universidad  Pedagógica  Experimental Libertador

Instituto De Mejoramiento Del Magisterio

Núcleo- Mantecal

SKYPE COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN  DOCENTE – ALUMNO

Autores:

Cortez Ana

Ojeda Lenin

Mantecal, Octubre 2017

INTRODUCCIÓN

Actualmente las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación se están convirtiendo en un importante acceso a diferentes recursos que ayudan a aumentar los conocimientos tanto en los alumnos como en el profesorado. En este sentido, tal y como afirma Fiarnos Miró, J, D, (2011)  nuestra sociedad actual se caracteriza por el uso generalizado de las tecnologías de la información y comunicación, o lo que es lo mismo las TICS, por ello mismo, llegamos a reconocer a nuestra sociedad actual como “La sociedad del conocimiento”, tanto que Sus efectos llegan a incidir directamente en la vida cotidiana y en sus relaciones.

En efecto, son muchas las ventajas que conllevan el uso de las tecnologías de información y comunicación en nuestro quehacer diario, ya que de una u otra forma nos facilita, optimiza y agiliza nuestro trabajo. Ahora bien, es importante destacar que dentro de las Tics podemos encontrar muchos mecanismos que nos pueden ser muy útiles, uno de ellos están las herramientas usadas para poder comunicar a diferentes usuarios en todo el mundo, independientemente del sitio donde se encuentre. Una herramienta eficaz y necesaria a la hora de comunicar a diferentes usuarios en cualquier parte del mundo es el Skype, esta aplicación permite comunicaciones de texto, voz y vídeo sobre Internet. Los usuarios de Skype pueden hablar entre ellos gratuitamente. De igual manera, es necesario destacar que para poder hacer uso de esta aplicación es necesaria la conexión a internet por parte de sus usuarios.

       Por consiguiente,  dicha aplicación se usa con el fin de que las personas lo utilicen mas ya que nos sirve para muchas cosas podemos vernos con personas o familiares, ya que con esta aplicación podemos utilízalo para comunicarnos más fácil y prácticamente con todo el mundo, podemos hasta llamar a servicios de teléfonos, podemos realizar vídeo llamadas y también vídeo llamadas grupales con varias personas al tiempo. Según Arnau, C.: Skype es una buena herramienta para poder cruzar las barreras del aula e ir más allá, pudiendo generar encuentros entre grupos de alumnos  de diferentes Centros y Ciudades. Todo esto permite intercambiar conocimientos, experiencias, opiniones, materiales, recursos, etc.

DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN

Las herramientas tecnológicas han servido para optimizar y mejorar ámbitos como la educación, los proyectos humanitarios, la inteligencia colectiva o la gestación de ideas creativas. En el campo de los recursos humanos y la gestión de personal, la masificación de las TIC en la gestión del capital humano ha permitido efectuar un mayor análisis sobre la administración del talento. Este tipo de instrumentos ayudan a los departamentos a abaratar costos, tiempo y esfuerzo, y logran que sus tareas básicas sean más eficientes y rápidas.

En efecto, para todos nosotros, saber cómo usar una computadora con eficacia y eficiencia es una destreza esencial en casi todos los aspectos del empleo, la educación posterior a la escuela secundaria, la vida independiente y la participación en la comunidad. Las computadoras se han convertido en la herramienta básica para obtener información, comunicarse con los demás, llevar a cabo negocios personales, pasar el tiempo libre, estudiar y trabajar. Tu hijo tal vez ha aprendido a usar computadoras y herramientas relacionadas con la tecnología de apoyo ya en la escuela primaria. Pero si necesita mejorar sus destrezas, hay seminarios de entrenamiento en el uso de tecnología que tienen lugar en verano o los fines de semana, provistos por las agencias de rehabilitación y otros servicios especializados. Según lo dispuesto en idea, su escuela debe evaluar sus necesidades con respecto a la tecnología de apoyo y proporcionarle el entrenamiento apropiado como área de instrucción exigida u obligatoria.

En este orden de ideas, las clases online constituyen una moderna y útil forma de seguir estudiando mientras trabajas. Hoy en día, además, los profesores están sumando a sus lecciones herramientas tecnológicas que hacen que estudiar a distancia sea una buena opción. En este sentido, según Cameron Pittman afirmó que “La tecnología ha alterado irreversiblemente el mundo que nos rodea, y como tal, la educación debe seguir su ejemplo”. Por esto, es necesario incorporar las herramientas tecnológicas que harán mejorar tus clases y así la educación que recibes.

Actualmente existen diversas herramientas tecnológicas,  las cuales ayudan a los docentes a interactuar con sus estudiantes desde cualquier espacio, sin embargo  hay un número muy bajo de profesores que  utilizan dichos instrumentos. De igual manera, cabe destacar que el Skype es un software que permite que todo el mundo se comunique millones de personas y empresas ya usan Skype para hacer llamadas y video llamadas gratis individuales y grupales, enviar mensajes instantáneos y compartir archivos con otras personas que usan Skype.

Sustentación Contextual

Bases Teóricas

• ·      Docente es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza
• ·     Herramientas tecnológicas: Están diseñadas para facilitar el trabajo y permitir que los recursos sean aplicados eficientemente intercambiando información y conocimiento dentro y fuera de las organizaciones.
• ·     Internet: Procede de las palabras en inglés Interconnected Networks, que significa “redes interconectadas”. Internet es la unión de todas las redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, por lo que se podría definir como una red global en la que se conjuntan todas las redes que utilizan protocolos TCP/IP y que son compatibles entre sí.
• ·       Computadora: ese equipo indispensable en la  vida cotidiana de hoy día que también se conoce por el nombre de computador u ordenador, es una maquina electrónica que permite procesar y acumular datos.
• ·   Alumnos son aquellos que aprenden de otras personas. Desde el punto de vista etimológico, alumno es una palabra que viene del latín alumnus, participio pasivo del verbo alere, que significa ‘alimentar’ o ‘alimentarse’ y también ‘sostener’, ‘mantener’, ‘promover’, ‘incrementar’, ‘fortalecer’. Se dice de cualquier persona respecto del que la educó y crió desde su niñez, aunque uno puede ser alumno de otra persona más joven. De hecho, al alumno se le puede generalizar como estudiante o también como aprendiz. También es alumno aquel o aquella que es discípulo respecto de su maestro, de la materia que aprende o de la escuela, colegio o universidad donde estudia. El estudiante es un alumno.
• ·      Red de computadoras: conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí. Red de telecomunicación, sistema de comunicación para envío de información. Red de área local inalámbrica (WLAN), sistema de comunicación inalámbrico flexible.
• ·         Skype es el software que permite las conversaciones líderes mundiales. Millones de personas y empresas usan Skype para hacer videoconferencias y llamadas de voz, enviar mensajes inmediatos y compartir archivos con otros usuarios de Skype. También se usa Skype para hacer llamadas económicas en líneas de teléfono y móviles. Hoy día se puede también compartir la pantalla del ordenador con compañeros de trabajo, familia o amigos durante sus conversaciones Skype.
• ·         Videollamada: esta posibilita la comunicación síncrona de audio y video, permitiendo mantener reuniones entre personas situadas en lugares alejados entre sí. Proporciona importantes ventajas como el trabajo colaborativo entre alumnos geográficamente distantes y una mayor integración entre grupos de trabajo.
• ·  TIC: son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, resumen, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Las Tecnologías de la información y de la comunicación se entiende como un término para designar lo referente a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación eligen a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad.
•      Tecnología: es un producto de la ciencia y la ingeniería que envuelve un conjunto de instrumentos, métodos, y técnicas que se encargan de la resolución del conflicto.  Como tal, la designamos a un acumulado de conocimientos de orden práctico y científico que, articulados bajo una serie de procedimientos y métodos de rigor técnico, son aplicados para la obtención de bienes de utilidad práctica que puedan satisfacer las necesidades y deseos de los seres humanos.

Teorías de Apoyo

Skype en la Educación

Skype tiene un enorme potencial para el empleo en el aula, pero la mayor parte de este potencial aún no se ha practicado. Una de las ventajas es que los profesores pueden invitar rápidamente y fácilmente a profesionales de todo el mundo a hablar con sus estudiantes. Por ejemplo, los profesores de idioma extranjero pueden usar Skype para unirse con otras clases de otros países. Los profesores de literatura y arte pueden conectarse con los autores que los alumnos estén leyendo o dibujando. Un profesor de ciencias puede mostrar una actividad de laboratorio usando el video de Skype o invitar a un investigador a hablar de los últimos acontecimientos en su campo. Un profesor de música puede trabajar junto con otra clase y realizar un concierto al mismo tiempo. Además, los estudiantes pueden hacer presentaciones a otras aulas de su mismo país o de otros países o colaborar en un proyecto usando Skype. Skype puede ser usado de formas diferentes, a continuación, hay algunas ideas y experiencias:

Para profesores Skype tiene algunas funciones similares a las del Messenger. Se pueden crear grupos de discusión sobre proyectos de colaboración. Esto quiere decir que se puede preparar, organizar y hacer actividades entre distintos centros. Skype ofrece funciones increíbles en el área del audio y el vídeo, e introduce innovaciones constantes que pueden ser usadas desde cualquier punto de vista didáctico. Skype nos puede ayudar a:

- Practicar la lengua oral, y mejorar las competencias comunicativas.

 - Investigar, desarrollar y validar modelos pedagógicos innovadores para un estudio social que ayuda a los estudiantes a obtener sus objetivos y establecer redes sociales.

 - Crear un grupo de discusión con otros alumnos que les permite aprender sobre otras culturas, tradiciones, países.

- Crear situaciones educativas reales, se aprende cuando se práctica en situaciones reales.

 - Trabajar en colaboración con otros institutos, otros profesores, padres.

 Para Estudiantes Skype resulta ser muy familiar para los adolescentes aunque la imagen que tienen de Skype es de diversión y de la necesidad de comunicación constante con amigos. Pero Skype además les permite:

- Compartir archivos con sus compañeros.

- Crear grupos de discusión con sus amigos.

- Aprender sobre otras culturas, tradiciones, países.

 - Encontrar a otra gente y practicar otras lenguas orales y escritas.

 - Comunicarse con sus profesores, amigos o familia.

 - Compartir charlas temáticas.

 - Mejorar las competencias básicas, sobretodo la competencia digital y comunicativa.

Uso didáctico de las herramientas telemáticas

Las nuevas herramientas tecnológicas para la comunicación interpersonal, especialmente las que se han desarrollado sobre Internet, facilitan y sirven como medio para impulsar la enseñanza y el aprendizaje a través de actividades compartidas. En este tipo de actividades realizadas mediante procesos comunicativos, el uso de las TIC puede facilitar un papel activo del alumnado que favorezca su proceso de aprendizaje. Esto le permite profundizar sobre los contenidos y coordinarse con los compañeros y compañeras para el desarrollo del tema. El profesorado, a su vez, puede compartir este espacio de trabajo, intervenir en él, o proporcionar pautas relacionadas con la actividad. Las herramientas de comunicación telemática integran texto, voz, y vídeo; se trata de un canal bidireccional e interactivo, y permite una comunicación de persona a persona o pluripersonal (uno a varios, grupos, etc.), lo que ofrece muchas posibilidades didácticas, sobre todo en el intercambio lingüístico con estudiantes de otras lenguas.

Tecnología educativa

La tecnología educativa comprende el conjunto de conocimientos científicos y pedagógicos, asociados a métodos, técnicas, medios y herramientas, que es aplicado con fines instructivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. De este modo, la tecnología educativa proporciona al docente un variado abanico de instrumentos de orden didáctico, ya sea a nivel teórico o material, para favorecer y hacer más eficiente la dinámica de la enseñanza.

No obstante, actualmente se hace un importante énfasis en el apoyo que presta un recurso material como la tecnología audiovisual en el proceso educativo: laboratorios de idiomas, proyectores y filmes, así como tecnología digital, en el uso computadoras o telefonía móvil, son aprovechados en el proceso de enseñanza para optimizar sus resultados.

Webgrafía

•  http://www.teachingdegree.org/2009/06/30/50-awesome-ways-to-use-skype-in-the-classroom/
• ·         http://internetaula.ning.com/group/skypeenelauladeclase
• ·         https://www.skype.com/es/
• ·         https://education.microsoft.com/skype-in-the-classroom/overview

Infografía 

Comentario

Skype es una herramienta para comunicarse con usuarios de todo el mundo y nos permite una comunicación oral y escrita. Por eso, Skype puede ser una herramienta muy interesante para usar en nuestras clases y para comunicarnos con otros centros y mejorar la competencia comunicativa y la competencia digital de nuestros alumnos. 

 Skype puede ayudar a los estudiantes a mejorar su nivel intelectual, y, sobretodo, ayuda a mejorar las competencias comunicativas orales y digitales. Existen muchas actividades para aplicar con Skype, pero debemos escoger aquellas actividades relacionadas con nuestro currículo escolar y escoger temas que sean de interés general de nuestros alumnos. Las actividades deben estar bien diseñadas para alcanzar nuestros objetivos.