AL FRENTE DE LA CLASE

Análisis Compresivo



Ser diferente es lo que te hace especial. 
A medida que pasa el tiempo queda demostrado que la sociedad se encarga de discriminar y juzgar a cada persona que tiene diferente punto de vista, ideología, inclinación sexual, religión, apariencias y en dado caso condición de salud, es así como la ignorancia establece un patrón de conducta para lo desconocido evitando que el desarrollo del ser humano sea progresivo, entiéndase por diferencias un conjunto de características que no cumplen con normas o estatutos específicos permitiendo romper paradigmas sin importar los resultados. Si bien es cierto, la sociedad es un sistema organizado de personas que comparten un sinfín de reglas, culturas y civilización, es decir, para la sociedad ser diferente es incumplir con el código de comportamiento de cada ciudadano.
Este es el caso de Brad Cohen (el joven protagonista de la película), un niño que nace con síndrome de Tourette y que durante su vida va cambiando ideas e involucrando a la población en lo que para ellos es desconocido. Su historia inicia en sus primeros años de educación cuando descubre que su condición lo hace diferente a los demás niños de su clase y de acuerdo a esto comienza a sufrir de abuso por parte de sus compañeros, profesores e incluso de su padre, que perdía el control al no poder controlar los ruidos y movimientos de su hijo, sin comprender la forma de actuar del niño ya que pretendían que se estaba burlando de ellos.
Los profesores al sentirse burlados y desconociendo la condición tomaron represalias con el joven en determinadas ocasiones, aun así Brad no entendía la actitud de las personas a su alrededor, pues aunque él trataba de evitar que su cuerpo realizara ruidos y movimientos extraños no podía controlarlos, ya que el Síndrome de Tourette le causaba un trastorno al sistema nervioso de su cuerpo y esto provocaba dichos efectos que se traducían en estímulos involuntarios repetitivos. Debido a los problemas que se estaban presentando en la escuela y a la preocupación de la madre, él es llevado a un especialista medico donde no encontraron respuesta al comportamiento sin control de su cuerpo, pero sin importar los resultados siguió indagando hasta encontrar el síndrome que cumplía con los síntomas que su hijo mostraba.
Es importante resaltar que sus diferencias y el ataque a diario que sufrían no fueron impedimentos para desarrollar sus capacidades, así mismo demostró tener mayor aptitud durante su aprendizaje. La primera lección que este niño con Síndrome de Tourette le dio a la sociedad en especial a sus compañeros de clase es que el ser diferente no siempre es malo, es una oportunidad que le brindó la vida, y que a pesar de tener una rara condición que no tiene cura, su principal preocupación siempre fue la reacción que tenían las personas al escuchar o ver su afección, ya que para él lo más importante era ser aceptado y valorado por sus virtudes.
Los primeros paradigmas que rompió fue después de expresar lo que pensaba y sentía, entonces las personas comenzaron a tratarlo de una forma más normal demostrando que lo primero que debemos hacer es aceptarnos a nosotros mismos, luego perder el miedo y defender aquello que nos hace diferentes, más cuando se cuenta con el apoyo de personas que desean nuestro bienestar. Gracias a ese triunfo ante la sociedad, se fortalecen los sueños y deseos de un individuo que no era aceptado, logrando alcanzar con honores su título profesional. 
Las capacidades y actitudes de una persona se desarrollan de acuerdo a las necesidades que se le presenten, los primeros valores que desempeñamos forjan nuestra personalidad, ser pacientes y perseverantes aun cuando tenemos en contra a toda una sociedad son los primeros pasos para resolver esas diferencias. De igual manera, en muchas ocasiones nos sentimos acosados, es en esas situaciones es donde se demuestra que aquello que crees diferente no te juzga por tu forma de ser ni tampoco por tu manera de pensar, mejor aún busca las estrategias necesarias para innovar y demostrar tu potencial, la convicción de realizar lo imposible es la motivación para impulsar el desarrollo y la inclusión de cada ser humano en la sociedad.  

¡Ser Diferente también es una opción!


Maestrantes:
Ana Cortez
Lenin Ojeda

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